浅谈中学任务型口语教学及其任务设计原则  

作　　者：国强 

机构地区：[1]长春吉大附中实验学校

出　　处：《吉林教育》2018年第33期61-61,65,共2页

基　　金：吉林省基础教育教学研究重点课题《任务型教学在初中英语口语教学中应用的实证研究》(课题编号:JLSJY2017Z049)的阶段性成果成果

摘　　要：在中学外语口语教学实践中,通过开展任务型教学法可以发展学生的探究能力、应用能力及用外语与他人合作交流的能力。在实施任务型口语教学中,应遵循任务设计的原则,使学生通过完成口语学习的任务,习得相关的外语知识,培养其创新能力,并引导其获取积极的情感体验。

关 键 词：任务型教学法 外语口语教学 任务设计原则 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]