重构新闻传播学人才媒体融合能力培养体系  被引量:4

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作  者:邓若伊[1] 江铭宇 

机构地区:[1]重庆工商大学传媒发展中心

出  处:《青年记者》2018年第33期100-101,共2页Youth Journalist

基  金:重庆市研究生教育教学改革研究项目"新闻传播学硕士生媒体融合能力培养改革与实践"(项目编号:yjg153093);重庆市教育科学规划重点课题"高校传媒人才培养模式改革研究"(项目编号2014-GX-034)阶段性成果)

摘  要:面对新闻传播业的快速变革,培养勇于突破常规的媒体融合人才是当务之急。本文通过对现有教材体系、教学模式、实战演练和综合实训的重构,把“加法”变成“乘法”,由“数学”到“化学”,为新闻传播学人才融合能力的培养提供借鉴。

关 键 词:能力培养体系 新闻传播学 媒体融合 人才 重构 新闻传播业 能力的培养 教材体系 

分 类 号:G210-4[文化科学—新闻学] G642

 

参考文献:

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