钢琴教育从“听”出发——石叔诚钢琴教学讲座体会  

作　　者：蒋启辰 

机构地区：[1]成都大学中国-东盟艺术学院,四川成都610106

出　　处：《黄河之声》2018年第19期83-83,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：本文根据石叔诚在讲座中谈到的目前钢琴教学过程中普遍存在对声音的重视度不够的现象,结合具体的教学过程,本文提出了重视节奏、运用想象、精确控制触键以及合理运用踏板四个方面来进行"听"、"奏"的结合。同时应鼓励学生在平时的练习过程中持续注重对音质的辨析练习,运用科学的方法加强该方面的训练,从而提高自身的鉴赏能力和钢琴综合素养。

关 键 词：钢琴教学 节奏 触键 踏板 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐]