“五环四步”能力本位教学模式在飞机维护课程中的应用  

作　　者：朱丹 刘同胜 

机构地区：[1]空军工程大学航空机务士官学校

出　　处：《现代职业教育》2018年第28期116-116,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：针对学员任职能力的培养,以装备实践教学为例,介绍“五环四步”能力本位教学模式在飞机维护课程中的实施,搭建“紧贴维修保障实际,适应装备转型建设”的教学体系架构,对任职教育教学模式改革具有借鉴参考作用。

关 键 词：“五环四步”教学模式 实践教学 任职教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]