外国学生汉语学习型搭配词典需求研究  

A Study on the Requirements of Chinese Language Learners＇ Combinatory Dictionary for Overseas Chinese Students

作　　者：郝瑜鑫 

机构地区：[1]华侨大学华文教育研究院/华文教育研究中心

出　　处：《世界华文教学》2016年第1期43-55,共13页

基　　金：华侨大学高层次人才科研启动费项目“华裔学生汉语深度词汇知识发展研究”(14SKBS310);福建省社科基金青年项目“东南亚汉语学习者动词搭配能力发展模式及其内部机制研究”(FJ2015C185)的资助

摘　　要：通过使用问卷调查和访谈的方法,对中高级汉语学习者词语搭配的学习与搭配词典的使用与需求情况进行了考察,发现的主要问题如下：（1）课堂教学不重视词语搭配的讲解和训练;（2）搭配词典使用情况不理想;（3）搭配词典提供的信息不能满足学生的需求;（4）搭配词典词条信息处理不科学。针对以上问题,本研究认为：（1）应该加强词语搭配的课堂教学;（2）搭配词典的研制应该全方位考虑;（3）加强搭配词典的宣传推介工作。Applying the methods of investigation and interview, the present paper studies advanced Chinese Learners using collocations and the requirements for Chinese combinatory dictionary. The problems found as follows ： （ 1 ） classroom teaching does not pay attention to collocation explanation and training; （2） a few students use combinatory dictionary; （3） the information provided by combinatory dictionary cannot meet the requirements of learners ; （4） the processing of dictionary entries is unscientific. To solve the above problems, this study suggests that： （ 1 ） the teaching of collocation should be reinforced ; （2） the design of combinato- ry dictionary should consider more factors; （3） the publicity and introduction of combinatory dictionary should be strengthened.

关 键 词：汉语学习者 词语搭配 搭配词典 需求 

分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机应用技术]