运用“参与型”课型提高健美操教学质量的实践研究  

作　　者：王莉莉[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院

出　　处：《青年文学家》2011年第20期92-92,共1页

摘　　要：本文探讨了如何运用"参与型"课型应用到健美操教学中,即如何让学生积极主动地参与到健美操的教学中,提高健美操课的教学质量,最终培养出终身从事体育运动的兴趣和习惯。

关 键 词：“参与型”课型 健美操 教学质量 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练]