学生思想品德评价的数量化方法  

Evaluation on Students' Ideology by Fuzzy Mathematics

作　　者：刁丽华 

机构地区：[1]西安联合大学数学系,陕西西安710065

出　　处：《陕西教育学院学报》2002年第3期9-10,78,共3页Journal of Shaanxi Institute of Education

摘　　要：学生的思想品德、行为是对学校思想政治教育的反映 ,建立科学的学生思想品德量化评价方法 ,是加强学校思想政治工作的有力措施 .本文应用模糊数学方法对学生思想品德进行定量化的评价 ,并且通过实例论述了该方法的过程和步骤 .This paper deals with evaluation on students' ideology by fuzzy mathematics,and expounds its process and measures by examples.

关 键 词：思想品德 模糊数学 评价指标 思想政治教育 量化评价 数学方法 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]