青少年公民教育与品德教育关系的思考  

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作  者:杨素云[1] 

机构地区:[1]中州大学,河南郑州450044

出  处:《社科纵横(新理论版)》2012年第1期197-198,共2页Social Sciences Review

基  金:国家社会科学基金项目"青少年公民责任意识教育问题研究"(06BZX066)

摘  要:品德教育和公民教育都关注学生成长、长才,其最终目的都是要培养合格的社会主义建设者与可靠的接班人。两者在教学场所、对象、师资队伍上存在一致性,在教学内容上既有重合又有差异。与品德教育相比,公民教育更能涵养公民意识,强化国家认同和身份认同。公民教育要在突出自身特点的前提下,积极融入品德教育体系。

关 键 词:公民教育 品德教育 关系 

分 类 号:D648[政治法律—政治学]

 

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