中国加入WTO与江西成人高等教育发展对策研究  

作　　者：龚小兰[1] 

机构地区：[1]南昌大学成人教育学院,江西南昌330047

出　　处：《江西社会科学》2002年第9期198-201,共4页Jiangxi Social Sciences

基　　金：本文系江西省教育科学"十五"规划重点项目;项目编号:ZB173。

摘　　要：与其他各类教育相比,成人教育是与经济变革和社会发展关系最为密切的一类教育。中国加入WTO后,随着教育市场的准入,势必对江西成人高等教育构成诸多直接和间接的影响,给江西成人高等教育带来空前挑战和发展机遇。为此,要进一步解放思想,更新观念,充分认识发展成人高等教育的战略意义;要从社会需求出发,把培养江西经济建设急需的“接轨型”、“升级型”、“管理型”人才作为成人高等教育的工作重点和主要任务;要创新思路,实行成人高等教育适度超前发展全方位一体化发展战略。

关 键 词：入世 中国 江西 成人高等教育 发展对策 

分 类 号：G527[文化科学—教育学] G724[文化科学—教育技术学]