如何在音乐教学中用律动教学来激发学生的学习兴趣  

作　　者：李霞[1] 

机构地区：[1]吉林省通化县快大茂镇中心小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第9期72-72,共1页

摘　　要：在音乐教学中,我发现律动教学是一个被教师越来越忽视的重要环节。律动,是以有韵律的身体动作或姿态表达对音乐的感受。它是培养学生感受音乐、理解音乐和创造性地表现音乐的良好途径。它对培养学生的协调性起着极为重要的作用。音乐教学中我尤其注重律动这个环节。那么。

关 键 词：身体动作 课堂气氛 大茂镇 艺术天地 纱巾操 中心小学 性格特征 吉林省通化 师生交流 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]