浅谈“自律”与“他律”在高校公共创新艺术实践中的影响——以壁画创作为例  

作　　者：朱小红[1] 

机构地区：[1]南京审计大学金审学院,210000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2018年第22期125-126,共2页

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目(项目基金)课题名称:艺术基础课程中传统教学模式与当代教学技术结合的研究(编号:2017SJB0750)

摘　　要："自律"与"他律"是并存的,是辩证统一的。虽然有着很多"他律"的表达方式,如透视、解剖、明暗、色彩、变形等,但是"他律"不是全部,太重视这方面的运用画面就会容易僵化,教条,容易失去美。因此,艺术是人内心强大的"自律"的引导下,利用"他律"创造出来的。"自律"的存在更为重要。然而"自律"并不是创作者可以任性地在其艺术作品中随意表达作者的情感,还必须通过一定的审美形式与技巧恰当的表达。因此,"自律"是有限制的自由,与"他律"互相依存是一个整体。

关 键 词：自律 他律 高校公共艺术壁画 创作 

分 类 号：J218.6[艺术—美术]