如何在对外汉语初级口语教学中加入文化因子——以《初级口语1》为例  

作　　者：殷小芳[1] 

机构地区：[1]铜仁职业技术学院国际教育学院,554300

出　　处：《大众文艺（学术版）》2019年第3期207-207,共1页

摘　　要：在对外汉语口语教学中,以往讨论较多的是如何把文化因素渗入到口语教材的编写中,而对于在初级口语教学中如何实施文化因素教学讨论的是少之又少,本文将对教师口语课堂中加入文化因素的作用和如何实施文化因素教学做以探讨。

关 键 词：初级口语 中国人 文化因素教学 口语教学 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]