基于供给侧改革的高职院校艺术设计专业创新人才培养探究  被引量:1

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作  者:段笔耕[1] 

机构地区:[1]常州工程职业技术学院

出  处:《大众文艺(学术版)》2019年第18期235-236,共2页

摘  要:新时代背景下,培养知识创新、技术创新的高素质技能型人才是高职院校人才培养的目标,其中,创新能力的培育是艺术设计人才培养的核心。本文从供给侧改革的角度就高职院校艺术设计创新人才培养相关问题进行分析与探讨,并提出了关于创新人才培养的相关对策,旨在培养出适应时代发展的创新人才,从而实现高职院校人才供给和社会需求的动态平衡。

关 键 词:供给侧改革 艺术设计专业 人才培养 

分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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