情境性教学在大学生就业指导课中的应用  

作　　者：张杨[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学,西安710071

出　　处：《中国电子教育》2013年第1期56-59,共4页China Electronics Education

摘　　要：一、我国高校就业指导课现状和问题就业指导课是随着高校扩招,毕业生就业出现困难而兴起的一门涉及多学科的课程,主要是指导大学生进行职业生涯规划和教授顺利实现就业的知识、方法和技巧,具有很强的指导性和实践性。2007年,我国教育部印发了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知,要求把大学生职业生涯规划与就业指导课定为必修课或必选课。就业指导课为大学生提供更好的就业指导和服务,是高校就业工作的重要一环,对提高大学生就业率和就业质量起着关键的作用。

关 键 词：就业指导课 教学效果 高校就业工作 学生职业发展 情境性 高校扩招 情境教学法 理论联系实际 教育工 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]