大学生学科竞赛与自动化专业人才实践能力培养的实证分析  

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作  者:刘晓洁[1] 何宁[1] 罗霄[1] 王妍萍[1] 

机构地区:[1]北京服装学院信息工程学院,北京100029

出  处:《中国电子教育》2015年第3期18-22,共5页China Electronics Education

摘  要:大学生学科竞赛是培养高校学生实践能力、创新能力和自学能力的重要途径。针对自动化专业传统实践教学中工程性、实践性和创新性薄弱的问题,以我院学生参加学科竞赛为例证,通过分析了不同年级进行工程实践教学的效果,提出了有针对性、多层次地为学生开展创新性训练,将能力培养和团队合作有机的结合起来,拓展学生视野、提升学生的综合素质,提高自动化专业人才工程实践能力的培养模式。

关 键 词:学科竞赛 工程实践 创新能力 

分 类 号:TP20-4[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G642[自动化与计算机技术—控制科学与工程]

 

参考文献:

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引证文献:

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