数字电路与逻辑设计课程“三维一体融合式”教学  被引量:2

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作  者:贾鹏[1] 黄忠虎[1] 闵锐[1] 石会[1] 

机构地区:[1]解放军理工大学通信工程学院,南京210007

出  处:《中国电子教育》2016年第4期9-13,共5页China Electronics Education

摘  要:本文以数字电路与逻辑设计课程的教学改革为背景,提出了一种新的教学模式——"三维一体融合式"教学,并详细阐述了该教学模式的内涵和具体实施方法。教学实践表明,与传统的教学模式相比,该教学模式对教学质量的进一步提升起到了明显的作用。

关 键 词:数字电路与逻辑设计 三维一体 融合 SPOC 仿真 考核模式 

分 类 号:TN79-4[电子电信—电路与系统] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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