四阶段教学法在《机床维修》实训教学中的应用  被引量:2

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作  者:杭萍 

机构地区:[1]江苏省武进职教中心

出  处:《职业》2008年第12Z期22-23,共2页Occupation

摘  要:理论实践一体化教学法,是将某门课程的理论教学、实践教学融于一体,教学环节相对集中,由同一教师主讲,教学场所直接安排在实验室或实训车间来完成的。

关 键 词:机床维修 教学实施过程 实训车间 阶段教学 理论实践一体化 理实一体化 故障范围 故障点 学习过程 电压法 

分 类 号:TG502.7[金属学及工艺—金属切削加工及机床]

 

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