对职业教育课堂教学中渗透创业教育的思考  

作　　者：朱新民[1] 

机构地区：[1]江苏省通州职业教育中心

出　　处：《职业》2009年第11Z期34-34,共1页Occupation

摘　　要：美国次贷危机所引发的金融危机正冲击着中国经济,由于职业教育与经济生产紧密相连,所以中国职业教育正面临着巨大的挑战——职业教育学校学生的就业问题日趋严峻。从2006年起,江苏职教系统大力推行的创业教育正是这危机中的希望,通过创业教育可以扩大学生的就业市场,缓和目前就业市场的紧张局面。

关 键 词：创业文化 就业问题 课堂教学 美国次贷危机 金融危机 创业知识 实践教学条件 经济生产 开公司 学术型 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]