配位化学课程中研究型教学模式探讨  

Exploration of Research-Oriented Teaching Mode in Coordination Chemistry

作　　者：孙长艳[1] 董彬[1] 李文军[1] 王明文[1] SUN Chang-Yan;DONG Bin;LI Wen-Jun;WANG Ming-Wen(Department of Chemistry, School of Chemistry and Biological Engineering, University of Science and Technology Beijing, Beijing 100083, P. R. China)

机构地区：[1]北京科技大学化学与生物工程学院化学系,北京100083

出　　处：《大学化学》2016年第7期49-51,共3页University Chemistry

基　　金：北京科技大学特色理科专项项目

摘　　要：从研究型教学模式的策略、内容、考核等方面介绍了配位化学课程中研究型教学模式的实施情况。In this paper, the implementation of research-oriented teaching mode in coordination chemistry was introduced, including the strategies, main contents and evaluation.

关 键 词：研究型教学 配位化学 小组报告 

分 类 号：O61[理学—无机化学] G64[理学—化学]