新疆高职院校“去极端化”教育的路径探析--以新疆农业职业技术学院为例  被引量:4

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作  者:李玉鸿[1,2] 

机构地区:[1]新疆农业职业技术学院 [2]新疆农业职业技术学院党委

出  处:《学校党建与思想教育》2016年第8期92-94,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:2014年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“高职院校学生思想政治体验式教育研究--以新疆职业院校为研究对象”(项目号14JDSZ2067)的研究成果

摘  要:如何加强少数民族高职生的社会主义价值观培育,以抵御宗教极端思想对学生的渗透及毒害,已成为新疆高职院校思想政治工作者面临的共同课题。文章从体验式思想政治教育角度出发,对新疆高职院校如何开展"去极端化"教育进行了有益探索。

关 键 词:体验式思想政治教育 少数民族高职生 去极端化 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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