药学专业无机化学衔接教学探索  

作　　者：路新卫[1] 刘瑞源[1] 游文玮[1] 

机构地区：[1]南方医科大学药学院,广东广州510515

出　　处：《教育教学论坛》2016年第36期178-179,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：中学和大学两个不同教育阶段普遍存在教学衔接问题,本文分析了两者的差异,并从教学目标、教学内容、教学方法三个方面提出了如何做好药学专业《无机化学》的教学。

关 键 词：大学化学 衔接教学 创新能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]