科学精神培育与翻转课堂实践  

作　　者：胡佳飞[1] 王伟[1] 潘孟春[1] 于洋[1] 

机构地区：[1]国防科学技术大学机电工程与自动化学院,湖南长沙410073

出　　处：《教育教学论坛》2016年第39期33-34,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2014年湖南省教育科学规划课题(XJK 014BGF002);2012年国防科学技术大学"十二五重点建设项目"电工与电路基础实验资助(U2012111)

摘　　要：为解决当前国家发展面临的一些问题,需要在全社会树立以科学精神为核心的价值观。培育科学精神必须要牢牢抓住学校教育。创新性地实践翻转课堂,有利于解决传统教学难题,实现以科学精神为导向铸魂育人,逐步点燃社会正能量,为国家的发展进步创造良好氛围。

关 键 词：科学精神 学校教育 翻转课堂 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]