产教研融合的土地规划课程教学模式改革探索  

作　　者：刘艳中[1] 陈勇[1] 盛建龙[1] 叶义成[1] 王巧稚[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学资源与环境工程学院,湖北武汉430081

出　　处：《教育教学论坛》2016年第39期112-114,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：国家自然科学基金项目(41201600);湖北省高等学校省级教学研究项目(2010178);武汉科技大学重点教学研究项目(2012Z91)

摘　　要：以人文地理与城乡规划新专业为视角,结合专业特点,分析了土地规划课程在城乡规划专业中的建设特点、面临的形势和问题,从明确教学目标、改革教学大纲、优化教学内容、丰富教学平台、改进平台教学方法等方面,系统地构建了土地规划课程的产教研融合教学模式。初步践行效果表明,该模式有利于培养思、研、创、行能力兼备的复合型规划人才,对本科实践性课程的教学模式改革具有示范和借鉴意义。

关 键 词：土地规划 产教研融合 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]