大气科学专业开设《陆面过程与气候》课程的必要性和可行性分析  

作　　者：俞淼[1] 邓伟涛[1] 孙善磊[1] 华文剑[1] 李碧兰[1] 陈海山[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学大气科学学院,江苏南京210044

出　　处：《教育教学论坛》2016年第39期235-236,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2015年江苏省高等教育教改研究立项课题(2015JSJG032);江苏高校品牌建设工程一期项目(PPZY2015A016)

摘　　要：随着与气候变化问题相关的教学和研究工作的日益活跃,要求大气科学专业对学生知识结构的培养更加多元化。其中陆面过程与气候变化相关学科内容近年来蓬勃发展且已具有一定的理论基础,但是大气科学本科专业尚没有针对该学科分支的专门课程。本文从必要性和可行性等方面,探讨了在大气科学本科专业开设《陆面过程与气候》的可能。同时对课程的内容设置、课程教学方式等方面进行了讨论。

关 键 词：课程开设 陆面过程与气候 可行性和必要性 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]