钢筋混凝土轴心受拉构件正截面承载力的教学思考  

作　　者：黄海林[1] 祝明桥[1] 曾垂军[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学土木工程学院,湖南湘潭411201

出　　处：《教育教学论坛》2016年第39期241-242,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：国家教育部人才培养模式创新试验区项目

摘　　要：《混凝土结构设计规范》GB50010-2010,在钢筋混凝土轴心受拉构件正截面承载力计算中,只给了1个公式,且条文说明中未作解释,给学生理解和本科教学带来了困难。本文结合本科教学中的个人体会,分别从基本概念、教学思路、试验教学、设计方法教学以及算例教学5个方面,指出教学中具体应注意的事项,为本科教学提供参考。

关 键 词：钢筋混凝土 轴心受拉构件 正截面承载力 本科教学 

分 类 号：TU37[建筑科学—结构工程] G642.0[文化科学—高等教育学]