专业学位研究生教学实践基地保障体系和运行机制探讨  

作　　者：陈铖[1] 刘忠[1] 

机构地区：[1]湘潭大学土木工程与力学学院

出　　处：《中国培训》2016年第12期10-12,共3页China Training

基　　金：湖南省教育科学规划课题重点资助项目(编号:XJK015AGD010;XJK014AGD016);湘潭大学学位与研究生教育教改研究与实践项目

摘　　要：校外教学实践基地是培养全日制专业学位研究生的重要平台,必须构建一个完善的保障体系和运行机制,基地建设才能得到持续、稳定、健康的发展。本文对高标准、高质量的校外教学实践基地的建设目标、建设标准、建设原则、建设条件进行了比较系统的论述,提出了构建政策法律、建设方案、组织机构、制度、导师队伍、经费六个方面的教学实践基地建设保障体系,以及建立信任、考核、评估、激励、约束五个方面的运行机制进行研究探讨,以保证校外教学实践基地正常运转,全面提升全日制专业学位研究生的培养质量。

关 键 词：实践教学基地 全日制 专业学位 保障体系 运行机制 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]