线性代数应用教学案例  

作　　者：周绍伟[1,2] 刘洪霞[1,2] 南长全[1,2] 

机构地区：[1]山东科技大学数学与系统科学学院 [2]山东科技大学文法学院

出　　处：《统计与管理》2016年第9期189-191,共3页Statistics and Management

基　　金：山东科技大学教育教学研究"群星计划"项目;项目编号:qx2013265;山东科技大学教学研究项目;项目编号:JG201504

摘　　要：本文分析了目前线性代数教学的现状和问题,通过几个案例探讨了线性代数的应用教学之路;列举了matlab作为重要的数学软件在线性代数中的基本应用;表明了线性代数的案例教学法是提高教学效果的有效途径。

关 键 词：线性代数 教学案例 逆矩阵 特征值 MATLAB 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]