大数据辅助教学在高校教学中的应用研究  

作　　者：沈超[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学计算机与软件学院

出　　处：《改革与开放》2016年第18期96-97,共2页Reform & Openning

基　　金：文科大学计算机教学改革项目;教高文计函[2014]06号(项目编号:2014-A107)

摘　　要：随着如今经济的发展,大数据技术得到了广泛的应用,并且我国的很多行业也开始运用大数据技术,而其可视化、个性化和便捷的服务更是受到了人们的喜爱。本文首先阐述了大数据的概念以及大数据在教育领域的影响,然后对大数据辅助教学下的学习模式进行了分析,最后以《大学计算机基础》课程对当代混合模式的教育方式进行了研究。

关 键 词：大数据 教育 混合学习模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]