MOOC模式在体育课程结构优化改革中的可行性研究  

作　　者：王麟 曹荣芳 张巧欣 

机构地区：[1]华北理工大学体育部,河北唐山063009 [2]石家庄第40中学,河北石家庄050000

出　　处：《当代体育科技》2016年第27期61-62,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：2016年河北省高等学校人文社会科学研究项目成果之一;项目编号:GH161071

摘　　要：MOOC模式在许多科目的教学领域都已经广泛使用,在体育课程中也有部分使用,但仍不完善,没有被广泛推广。由于体育这一科目本身的特殊性,在运用MOOC教学时,要注意科学性、可操作性、可行性,做到取长补短,将MOOC的优势发挥得淋漓尽致。

关 键 词：MOOC 优化 课程结构 体育 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]