基于4C营销理论的高校图书馆“深阅读”引导研究  

作　　者：陈秉塬[1] 

机构地区：[1]东北大学秦皇岛分校,河北秦皇岛066004

出　　处：《青年时代》2016年第25期255-256,共2页YOUTH TIMES

摘　　要：在“浅阅读”日益增长的今天，图书馆“深阅读”引导工作显得愈发重要。本研究借鉴营销学的4C理论，把图书馆比拟为企业，读者比拟为消费者，图书馆提供的文献资源和服务比拟为产品，通过研究读者的阅读需求和欲望、尽可能降低读者的“阅读成本”、为读者提供最大的阅读和使用便利、同读者进行积极有效的双向沟通的4C原则，把图书馆“深阅读”产品有效地“销售”给读者。

关 键 词：深阅读 4C营销理论 高校图书馆 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]