地方高校音乐课程结构及教学模式评价——以曲靖师范学院音乐学院为例  

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作  者:杜怡萱[1] 

机构地区:[1]云南艺术学院

出  处:《北方音乐》2016年第16期187-187,共1页Journal of the Northern Music

摘  要:音乐课程体系的设置对学生发展起到至关重要的作用,一个完整的教学体制是音乐学科的有机组成部分,同时也是音乐教育方向的重要导向。除了专业性音乐高校外,地方高校的音乐舞蹈学院近年来也处于蓬勃发展的趋势。本文以2010年到2014年为时间区间,以云南省地方院校曲靖师范学院音乐舞蹈学院为例,浅析地方院校音乐课程的结构及教学模式。

关 键 词:音乐课程 体系 模式 

分 类 号:J6-4[艺术—音乐]

 

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