汉语儿童对在字句的习得研究  

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作  者:蔡旭萍 

机构地区:[1]湘潭大学外国语学院

出  处:《北方文学(中)》2016年第9期184-184,共1页

摘  要:关于在字句的习得,一直都是汉语语言学特殊句式研究中的一个研究热点,前人已经做了大量的研究与调查,并认为:儿童对在字句的理解与产出的确是考察儿童早期句法发展的窗口。目前为止,大多数国内外语言学家研究的都是成人的在字句,对儿童在字句的研究还是很少的,且研究大部分都为个案研究。本文从研究方法、研究对象、研究发现和结果等方面概括和总结了前人对儿童在字句的习得所做出的研究。

关 键 词:在字句 儿童语言习得 天赋理论 

分 类 号:I207.22[文学—中国文学]

 

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