浅谈工匠精神融入高职学生思想政治教育的实现途径  

作　　者：衣晓秋 

机构地区：[1]天津市职业大学

出　　处：《长江丛刊》2016年第30期240-240,248,共2页Yangtze River Series

摘　　要：培育具有当代工匠精神的大学生，是全面实现学校人才培养目标的需要。高职院校作为培养具有专业技术技能人才的主阵地，其思想政治教育当中应该融入工匠精神。本文在阐述了工匠精神的内涵及外延的基础上，分析了将工匠精神融入高职学生思想政治教育中的必要性，并提出通过实现高职教师对工匠精神的全面理解和践行、推动工匠精神与高职学生思政教育的个性化融合、构建工匠精神与高职学生思政教育融合的校园文化几个途径，切实将工匠精神融入高职学生思政教育的过程中。

关 键 词：高职学生 工匠精神 思想政治教育 实现途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]