独立医科院校实验室将安全教育设为必修课程的可行性研究  

作　　者：孙千鸿[1] 

机构地区：[1]昆明医科大学海源学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第10期125-125,124,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：高校的实验室安全管理是整个高校的重要工作之一，自学院领导到每一位教职员工都以保证学生的生命安全为前提，设立和完善一系列的实验室规章制度及实施细则。从独立医科院校本身存在的问题出发，以实验室改革传统安全教育的模式及该模式下进行安全教育存在的优缺点为主要内容，探讨如何更有效、更直接的将实验室安全教育工作落到实处，如何让教师和学生都树立起必需的安全意识。本文结合学院目前实验室安全管理工作的经验,分析问题，解决问题，探讨如何更有效的进行安全教育，何种模式更能培养学生的安全意识，为高校在实验室安全教育工作方面提供参考。

关 键 词：独立医科院校 实验室 安全教育 必修课 

分 类 号：X925[环境科学与工程—安全科学]