地方院校翻转课堂的困与解  

作　　者：莫理宁[1] 

机构地区：[1]广西财经学院

出　　处：《中国教育技术装备》2016年第21期13-14,共2页China Educational Technology & Equipment

基　　金：广西教育厅2015教改项目"金融专业‘翻转课堂’构建与推广"(2015JGB37)阶段成果

摘　　要：我国许多地方院校开始尝试翻转教学,但受师资队伍理念、学生自主学习能力、实施条件的支持力度等多方面阻滞因素的制约,并没有完全彰显出其应有的教学效果,想要借助翻转课堂来真正实现向高效课堂的转型,就必须根据翻转课堂核心内涵,突破思路阻滞,因地制宜实施教学策略:资源协作,即时评价,渐进翻转。

关 键 词：翻转课堂 教学模式 信息技术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]