实施“市校深度融合”战略的理论探讨  

作　　者：刘畅[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院发展规划处,黑龙江大庆163712

出　　处：《大庆社会科学》2016年第6期51-54,共4页Daqing Social Sciences

基　　金：大庆市哲学社会科学规划研究项目"大庆‘市校深度融合’合作模式及‘智源’兴市对策研究"的阶段性成果;项目编号:DSGB2016136

摘　　要："市校深度融合"是城市联合高校为应对经济发展新常态中的系列问题而采取的新兴发展战略,是城市转型发展的需要、高校办学功能的实现和社会进步的必然选择,具有资源整合、问题导向、互利双赢和深度合作等基本特征。实施"市校深度融合"战略,能够促进区域经济发展、助推城市转型、提升高校办学水平和质量、形成市校利益共同体,可通过科技服务、成果转化、人力资源培养、建立实习基地、联合创办科技园区和开展教育培训等途径来实现。但就目前来看,实施"市校深度融合"战略还存在着诸多限制和需要解决的问题。

关 键 词：“市校深度融合” 城市转型 高校服务地方 政校合作 

分 类 号：F124.3[经济管理—世界经济]