理论教学与实践教学中偶发事件处理方法浅析  

作　　者：侯永强[1] 孙启顺[1] 衣英刚[1] 姚兆[1] 程延伟[1] 

机构地区：[1]装甲兵技术学院,吉林长春130117

出　　处：《科技创新导报》2016年第28期160-160,162,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：该文主要介绍了作者在上课过程的一些经验和感受,通过系统的整理和提炼,总结出教学过程中经常出现的一些偶发事件和处理方法,希望大家能够借鉴。那么如何处理好这些事件对于一个教师来说是非常重要的,考验着一个老师的基本功。

关 键 词：经验 感受 偶发事件 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]