非奥运项目在普通高校的传承与发展研究——以江西省为例  

作　　者：张博[1] 欧阳斌[1] 

机构地区：[1]江西理工大学体育系,江西赣州341000

出　　处：《当代体育科技》2016年第35期76-77,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：江西省教育科学"十三五"规划项目:非奥运项目竞技体育人才"院校化"培养模式研究(项目编号:16YB082)

摘　　要：在竞技体育强势发展的今天,"非奥运"项目一直存在于"奥运"项目的光环之下,因此,非奥运项目要想得到可持续发展,就应该与时俱进不断转变其发展传承的策略。高校是培育人才的基地,也是引领社会改革的中心。所以,非奥运项目和普通高校的结合,是体育和教育的交融,是强身健体、锻炼智慧的开始,也是体育与文化的融合。因此,积极推动非奥运项目在普通高校的传承与发展,势必将早日实现"建设体育强国"的战略目标。

关 键 词：非奥运项目 高校 传承与发展 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]