翻转课堂的“Flash动画制作”课程设计与实现  

作　　者：韦燕 

机构地区：[1]江苏省宜兴中等专业学校,江苏宜兴214206

出　　处：《信息与电脑》2016年第3期203-205,共3页Information & Computer

基　　金：基于微课的Flash课程翻转课堂教学模式的实践研究(项目编号:43327)

摘　　要：翻转课堂教学模式下的《Flash动画制作》课程教学,要以学生的心理特点和知识架构为基础,以学生的主动参与为切入点,以Flash动画课程的交互性特点为契机,进行Flash动画的制作与设计,并培养学生的实践操作应用技能,在激发学生主动探究的意识创建下,用创新的教学方法和理念,使学生掌握相关的Flash动画知识,以网络为媒介,进行Flash动画制作的设计与实现。

关 键 词：翻转课堂 FLASH动画制作 设计 实现 创新 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]