职业院校教师信息化教学能力不足的表现——以衡阳市职业院校为例  

作　　者：刘丽萍[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院教育科学学院,湖南衡阳421000

出　　处：《信息与电脑》2016年第12期221-224,共4页Information & Computer

基　　金：衡阳市社会科学基金项目"衡阳市职校教师信息化教学能力现状分析及发展策略研究"(项目号:2013D08)

摘　　要：职业院校教师信息化教学能力不足的表现,一是职业院校教师信息素养能力中的信息意识比较薄弱、信息能力总体偏低和信息教育比较零散。二是职业院校教师信息技术能力中的职业信息技术滞后、职业信息技术单一、职业信息技术呆板。三是职业院校教师信息化教学融合能力中的信息化教学设计存在盲目性,信息化课堂教学效果存在低效性,信息化实训教学存在失真性。

关 键 词：职业信息素养 职业信息技术 职业信息化教学融合 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]