如何培养大学非体育专业女生体育学习的兴趣  

作　　者：米力[1] 

机构地区：[1]江西制造职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第2期211-211,共1页Yangtze River Series

摘　　要：兴趣是一种极具情绪色彩的认识倾向，是探索和认识事物的基础，让学生具有体育学习兴趣，不仅能够激发学生对体育课程的热情，还能培养学生对体育运动的兴趣，让大学体育课程更加的生动有趣。本文从两方面分析了大学非体育专业中女生对体育学习的现状，并提出了相应的培养对策。

关 键 词：大学 非体育专业 女生 体育学习 兴趣 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]