浅谈创新人才培养视阈下医学人文素质教育  

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作  者:欧阳亮[1] 龚晓娟[2] 

机构地区:[1]井冈山大学 [2]江西吉安师范学校附属小学

出  处:《教育界(综合教育)》2016年第11期18-18,共1页

基  金:文章受吉市科计字[2013]18号41项目资助.

摘  要:创新人才的培养是当前教育的重要课题。现代医学创新人才应具有医学科学、人文和社会科学完整的知识结构。人文精神的培养是潜移默化逐渐养成的过程,不能仅通过几节课的知识传授就能完成。文章就医学生人文素质教育与创新能力培养方面的一些问题进行探讨,以期能对医学教育者有所启发。

关 键 词:创新型人才 医学生 人文科学 

分 类 号:R-0[医药卫生]

 

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