自媒体环境下大学生法治观教育探究  被引量:1

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作  者:贺文慧[1] 蒋俊明[1] 

机构地区:[1]江苏大学马克思主义学院

出  处:《改革与开放》2017年第3期105-106,共2页Reform & Openning

基  金:国家社会科学基金项目"社会转型背景下社会主义民主政治建设研究"(编号:12CKS014);2015年教育部人文社会科学研究专项(高校思想政治教育理论课)项目"高校思想政治理论课加强社会主义民主观教育研究"(编号:15JDSZK018)

摘  要:法治是治国理政的基本方式。大学生肩负着社会主义现代化建设的历史重任,加强大学生法治观教育,是建设社会主义法治国家的应有之意。自媒体已进入大学生学习生活,在拓宽信息传播平台和加速信息传递扩散的同时,也给大学生法治观教育带来理念及方式方法等挑战。本文提出更新教育理念及时把自媒体列为法治观教育的重要方式,加强师资队伍建设、培养教师运用自媒体进行法治教育的能力,加强政府引导、构建自媒体舆情应急处置机制等意见。

关 键 词:自媒体 大学生 法治观 教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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