新媒体背景下新闻采编与制作专业学生的思辨能力培养  

作　　者：周晓宇[1] 

机构地区：[1]江西广播电视大学

出　　处：《西部广播电视》2016年第23期32-32,共1页West China Broadcasting TV

摘　　要：在素质教育的背景下,提高学生的思辨能力对于学生的全面发展十分重要。本文主要以新闻采编与制作专业学生的思辨能力为主线展开了论述,从三个方面详细阐述了在新媒体背景下,如何实现这一目标,提高学生的思考、分析能力,从而提升学生的创造力。

关 键 词：新媒体 培养 新闻采编与制作专业 学生 思辨能力 

分 类 号：G212-4[文化科学—新闻学] G642