大学物理验证性实验课模式研究  

作　　者：杨名宇[1] 龚勇清[1] 肖文波[1] 朱泉水[1] 颜超[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学国家级大学物理实验示范中心

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第12期173-175,共3页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：针对高校大学物理实验课的教学模式进行了探讨，分析并对比了行政班级模式与选修教学班模式的优劣。在全面科学地分析与研究基础上，提出大学物理基础性验证实验课应该充分发掘行政班的优势，而不是全面放弃行政班模式；而大学物理综合性实验、设计性或研究性实验可采取选修教学班模式。

关 键 词：大学 物理 验证性 实验课 教学 行政班级 选修教学班 

分 类 号：O4-33[理学—物理]