《中国近现代史纲要》教学实效性调研  

作　　者：毛志强[1] 杨德辉[2] 

机构地区：[1]云南中医学院思政部 [2]云南师范大学资产处

出　　处：《内蒙古教育（B）》2017年第2期50-51,共2页

摘　　要：本次教学实效性调研，对云南中医学院2015级13个班级的学生进行问卷调查，从而发现《中国近现代史纲要》课程教学实效性，针对出现的问题探讨提高教学实效性的基本路径。

关 键 词：中国近现代史纲要 教学实效性 学习 

分 类 号：G[文化科学]