基因工程选修课的教学探索与思考  

作　　者：郭健[1] 董媛[1] 朱洁[1] 李艳[1] 

机构地区：[1]吉林医药学院,吉林吉林132013

出　　处：《科技创新导报》2016年第34期143-143,145,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：基因工程是生物技术专业的核心学科之一。吉林医药学院自开设基因工程选修课以来,不断地在教学实践中对该门课程的授课对象、教学内容、教学方法和考评机制进行了整体优化改革,采用丰富和先进的教学手段与传统教学方法相结合,将理论联系实际,激发学生的学习兴趣,启发学生的创造性思维。充分利用选修课有限的教学时间,通过组织多样化立体化教学,来提高学生的学习主动性,增强他们的理论水平和科研能力,培养学生将理论应用于实践的能力,提高学生的综合素质。

关 键 词：基因工程 选修课 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]