课堂教学中构建有效师生互动的路径研究——以高校国际商务谈判双语课为例  

作　　者：吴仁波[1] 

机构地区：[1]山东工商学院

出　　处：《改革与开放》2017年第5期76-77,80,共3页Reform & Openning

摘　　要：如何在课堂教学中有效地进行师生互动已引起越来越多教师的关注。本文认为,创造轻松和谐的课堂教学氛围是构建积极、有效互动课堂的前提;教师重视与学生的情感沟通是课堂有效互动的保证;教师必须掌握学情,抓住关键,平等对待每一个学生。

关 键 词：课堂教学 师生互动 路径 

分 类 号：F740.41-4[经济管理—国际贸易] G642.4[经济管理—产业经济]