面对“90”后大学生，“80”后辅导员创新工作的思考  

作　　者：陈宗琦[1] 

机构地区：[1]中国计量大学现代科技学院,浙江杭州310018

出　　处：《丝路视野》2017年第2期44-45,共2页The Silk Road Vision

摘　　要：“80”后一词最早是用于称呼20世纪80年代出生的作家，随着人们对“80”后的关注越来越多，这个词从最初的作家泛指到整个20世纪80年代出生的群体。近几年来，颇受争议的“80”后己步入社会，正式成为社会的主力，中国第一批“90”后出现在了大学校园。这个饱受社会争议的两代人，将是当下和未来很长一段时间中国校园里的主流群体。“80”后是中国第一代独生子女，在前代的批评声中成长起来，却背负着振兴国家的重任，“90”后是“421”式家庭的结晶，集宠爱于一身，却写着只有他们能懂的“火星文”。当“80”后辅导员和“90”后大学生相遇，他们之间会擦出怎样的火花？“80”后辅导员如何应对“90”大学生的问题，将会成为今后高校思政工作的焦点。

关 键 词：80后 90后 高校 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]