南岭走廊民族传统体育文化学校教育传承体系的构建  

作　　者：岳君[1] 徐彬超[1] 高春花[1] 宫明明[1] 

机构地区：[1]贺州学院体育学院,广西贺州542899

出　　处：《运动》2017年第1期86-87,共2页Sport

基　　金：广西高等教育教学改革工程项目(2016JGB384);贺州学院教授科研启动基金项目(IZUJS201510)

摘　　要：本文主要采用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,对南岭走廊民族传统体育文化学校教育传承体系构建的意义进行阐述;明确学校教育传承体系构建必须遵循系统性原则、可行性原则、适用性原则和动态性原则;从学校的校园文化建设、体育课教学、课外体育活动、民族体育艺术节、运动训练和民族传统体育竞赛等方面构建了一套完整的学校教育传承体系,以期为学校教育传承民族传统体育文化提供理论参考。

关 键 词：南岭走廊 民族传统体育 学校教育 传承体系 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]